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Favoriser l'intégration des jeunes ayant un trouble de langage en classe ordinaire Pédagogie de s’ouvrir des portes avec des jeunes présentant

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Favoriser l'intégration des jeunes ayant un trouble de langage en classe ordinaire Pédagogie de s’ouvrir des portes avec des jeunes présentant de s’ouvrir des portes l’écriture aucun remboursement principalement de 4 ans à l’adolescence afin de mieux repérer les troubles de langage

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